…sind Kinder und Erwachsene, denen es wichtig ist IHR EINZIGARTIGES WESEN ZU ENTFALTEN

Smile Keepers ist ein Programm zur Förderung von emotionaler Intelligenz, Kommunikation und Selbstliebe für Kinder in Schulen und Kindergärten. Eine Trainerin kommt – einmal pro Woche oder jede zweite Woche – in Ihre Klasse oder Gruppe, um eine einstündige Smile Keepers-Einheit für Kinder und deren Lehrer*innen anzuleiten.

Das Programm Smile Keepers schafft eine sichere und unterstützende Umgebung, in der sich die natürliche Fähigkeit von Kindern für Mitgefühl und Wohlwollen entfalten kann. Smile Keepers schafft einen Raum für Kinder, in dem sie Selbstliebe lernen und üben, wo sie durch sich selbst und die anderen erfahren, wie wertvoll sie sind. Kinder werden wertgeschätzt in der einzigartigen Weise, in der sie die Welt sehen.

Einladung zu unserer Facebook Gruppe Gestärkte Frauen begleiten Bestärkte Kinder

Das Anliegen von Smile Keepers

~ ausdrücken, was in deinem Herzen ist ~

Smile Keepers ist ein Programm, das Kinder unterstützt ihre ganz eigene Integrität erfahren zu können und bietet dafür einen klaren Rahmen. Die Lehrerin wird zur Hüterin des Raumes in dem sich die Entwicklung des Kindes entfalten kann.

Ablauf einer Smile Keepers Stunde

Jede Einheit beginnt mit einem kleinen Spiel in dem jedes Kind zu Wort kommt und seinen Raum im Kreis einnimmt.

Danach beschäftigen sich die Kinder mit je einem Thema des Programms und bringen ihre innere Wahrnehmung durch z. B. eine Zeichnung, Skulpturen stellen, Pantomime und vieles mehr zum Ausdruck. Da ihre sprachliche Kompetenz in Bezug auf ihr Innenleben noch nicht voll entwickelt ist, wurden vor-sprachliche Ausdrucksformen gewählt. Wenn die Kinder fertig gezeichnet haben, erzählen sie in der Gruppe, was sie gezeichnet haben und erwerben so neben der emotionalen Kompetenz auch die Kompetenz sich sprachlich zu ihren inneren Vorgängen zu äußern.

Die Kinder und LehrerInnen lernen sich dadurch in ihrer Vielfalt und Mehrschichtigkeit gegenseitig kennen. Dies führt zu vertieften Freundschaften, gegenseitigem Interesse, Unterstützung und Mitgefühl.

Welche Lösungen bietet das Programm Smile Keepers?

In Smile Keepers-Einheiten lernen Kinder auszudrücken wie es ihnen geht und was auf ihrem Herzen ist. Die Smile Keepers-Moderatorin schafft dafür einen Rahmen und Atmosphäre von Liebe, Angenommen sein und Vertrauen ins „Sich Selbst Mitteilen“ als Weg zu einem wohlwollenden Miteinander.

Die Haltung der einfühlsamen und bewertungsfreien Kommunikation schafft bei Kindern und Erwachsenen Vertrauen, das wahre und einzigartige Wesen zu offenbaren und darüber nach und nach sich selbst und die anderen wieder zu entdecken.

Durch Angebote des bildnerischen Ausdrucks, durch Bewegung und körperliche Darstellung und dem „Worte finden“ bzw. Verbalisieren all dessen, bestärkt die Smile Keepers-Moderation, die Kinder und die Lehrperson in ihrem Selbstausdruck und ihrer natürlichen Empathie.

Die Kinder und die Lehrperson werden eingeladen, sich gegenseitig zu hören und einander in ihrem ganz persönlichen Ausdruck zu unterstützen.

Wie profitieren Lehrpersonen von einer Smile Keepers Moderation?

Für Lehrer*innen ist es leichter sich der Dynamiken und der Herausforderungen der Kinder in ihrer Klasse bewusst zu werden, wenn sie aus ihrer Rolle steigen können und für eine Stunde einfach nur sie selbst sein können. Die vielen Vorstellungen davon, ‚wie die Lehrer*in sein sollte‘, können dadurch leichter fallen gelassen werden.

Lehrer*innen werden zu Gleichwürdigen im Kreis, nehmen als Individuum an den Übungen teil und überlassen der Moderator*in den Ablauf der Stunde, das Halten des sicheren Rahmens und die aufkommenden Störungen und Konflikte.

Nach und nach verliert die Lehrer*in an ‚hierarchischer Autorität‘ und wird von den Kindern wieder auf Augenhöhe und authentisch wahrgenommen. Die Beziehungen von Kindern zu Lehrperson und umgekehrt können sich wieder zu einer gleichwürdigen Ebene entspannen. Dieser Prozess ist sehr berührend und nimmt ganz schön viel alte Last von den Schultern der Lehrer*innen. Es wird Raum frei für neue Beziehungen.

Zusätzlich zu Smile Keepers-Einheiten in der Schule bieten wir eine Workshop-Reihe für Lehrpersonen und anderen Menschen, die mit Kindern arbeiten an.

Smile Keepers-Trainings für Erwachsene

Simone Roth bietet in ihren Smile Keepers-Trainings für Erwachsene – LehrerInnen, Eltern und allen Interessierten – verschiedenste Techniken und Werkzeuge an, durch die sie Kontaktverluste überbrücken und Vertrauen wieder herstellen können.

Das Ziel ist es, in Begegnung mit Kindern einen Raum schaffen zu können, der der persönlichen Entfaltung des Kindes und des Erwachsenen gleichermaßen dient.

Für Begleiter*innen von Kindern braucht es oft ein Recht darauf, dass auch sie lernen und sich entwickeln dürfen – jeden Tag.

Dem Wunsch nach Entwicklung und Entfaltung des eigenen einzigartigen Potentials der Erwachsenen, kommen wir in der Smile Keepers Workshop-Reihe nach.

Stimmen von Fortbildungs-Teilnehmerinnen

Mit Smile Keepers hört der Kopf auf zu denken und das SoSein ist nur noch im Hier und Jetzt und im Vordergrund. Wunderschön, und ich kann mich dabei so super spüren und fühlen. Aber auch ganz unangenehm fühlen. Hauptsache ist, ich darf in meinem SoSein da sein und dass es … normal sein kann, mich so oder so oder so zu fühlen: Alles darf sein.
Die gewaltfreie Haltung zu verworten ist mit der Sprache der GfK ein sehr hilfreiches Werkzeug – mit dem Tun, ohne Worte zu verwenden, kommt die Haltung ganz in mir an. Im Spielerischen steckt für mich ganz viel Kraft, um meine Flügel wieder wachsen zu lassen, die im Laufe meiner Jahre so kurz geworden und teilweise unbenutzt sind.
Ein großes Yeaah auf die Kraft in unseren Kindern!
Ich liebe es, mit und über meinen Körper und alle Sinne und Kanäle zu lernen. Mit Smile Keepers gelingt es mir sehr schnell, mein Dasein zu er-Leben, und meine Stärke und mein Super-Sein (Danke für diese Wortwahl Simone, die gefällt mir grad sooo gut) zu erkennen.

Nina Vleugels-Liftnegger, Wien 2018

Ich möchte mich bei dir für diese tollen Erfahrungen bedanken. Es inspiriert mich, wenn mir neue Wege und Möglichkeiten aufgezeigt werden, um meine Bedürfnisse wahrnehmen zu können, ich diese achten lerne und sie einfach sein dürfen. Erst wenn ich bei mir sein kann, ist es mir auch möglich diese Übungen/Spiele mit Kindern oder andere Menschen umsetzen zu können. Vielen herzlichen Dank, nochmals! P.S.: Habe bereits meine Kinder gelassener durch Konfliktsituationen bringen können, war echt gut.

Birgit, Ried i. I. 2018

Ich habe sehr genossen, dass ich mich angenommen und gesehen gefühlt habe. Ich merke, die Art und Weise, wie du den Workshop geführt hast, ist genau das, was mich anspricht, was bei mir gut ankommt. So kann ich, möchte ich GFK leben und weitergeben, ohne das Wort GFK und ohne die 4 Schritte. Mir ist wichtig, dass ich die Essenz erleben und dadurch mein AHA-Erlebnis haben kann, oder mir selbst etwas „herausholen“ kann (muss auch nicht ganz bewusst geschehen) und dann den Intellekt anwenden und das Erlebte irgendwie zusammenfassen. Dabei ist mir viel Raum wichtig (Stille, nur wahrnehmen, nichts leisten müssen, nichts richtig machen müssen, nichts verstehen müssen).
Endlich mein Raum und ich, ich kann mich sein.
So kann ich besser „die fühlende“ Lenka kennenlernen – dann bin ich transparent auch für die Anderen (hoffe ich). So kann ich mich wirklich mit meinen Bedürfnissen verbinden.
Kurz nach dem Workshop ist mir passiert, dass ich vor einer Klasse (11.-12. Jährige) geweint habe – das erste mal im Leben. Es hat so viel Verbindung und Verständnis geschafft.

Lenka Fikarova, Wien 2018

Rahmenbedingungen für Smile Keepers Einheiten in ihrer Klasse

Smile Keepers ist ein in der Schule erprobtes Programm für 5- bis 10-Jährige sowie für 10- bis 15-Jährige.

  • Wir teilen die Klasse in Gruppen von bis zu 14 Kindern.
  • Lehrer*innen sind eingeladen Teil des Kreises zu sein und gleichwertig daran teilzunehmen.
  • Wir treffen uns für eine Workshop-Einheit einmal pro Woche, oder alle zwei Wochen.
  • Wir treffen uns für mindestens 6 Workshops.
  • Für eine nachhaltige und fortwährende Veränderung im Klassengefüge und Klima empfehlen wir die Fortbildung der Lehrperson und bis zu 15 Einheiten von Externen Begleiter*innen.

Wie kann ich eine*n Smile Keepers Moderator*in in meine Klasse/Gruppe einladen?

Als Lehrer*in können Sie uns jederzeit mit Ihren Bedürfnissen kontaktieren, die durch Ihre Beobachtungen im Klassenzimmer geweckt werden. Gemeinsam mit der Direktion finden wir dann ein Format, das Ihre Möglichkeiten und Ihre Bedürfnisse in Einklang bringt.

Kosten

90€ pro Stunde mit den Kindern + 15€ pro Gruppe für Koordination und Nachbesprechung mit der Lehrkraft.

Für Gruppen größer als 14 Kinder beträgt der Preis 180€ + 30€.

Außerhalb von Wien kommen Fahrtkosten zum Preis dazu.

Haben Sie Fragen?

Gerne sind wir telefonisch für Ihre Wünsche und Fragen erreichbar unter:

+43 650 2142121 – Mag.a Simone Roth | Leiterin Smile Keepers Institut, Trainerin, Moderatorin, Lebens- und Sozialberaterin.

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