Ein Infoabend für Menschen, die sich für die 8-tägige Fortbildung Smile Keepers für Erwachsene interessieren und die Leiterin und ehemalige Teilnehmer*innen sowie kleine Übungen und Vorträge aus der Smile Keepers Methode kennenlernen wollen.
Der Informationsabend für Erwachsene soll Erwachsene dahingehend sensibilisieren, wie emotionales und soziales Lernen durch spielerische Aufgaben erreicht werden kann.
Der 8-tägige Lehrgang für Erwachsene, hilft den Erwachsenen die gewaltfreie und einfühlsame Haltung vertieft kennen zu lernen, damit sie als Vorbilder für die Kinder wirksam sein können.
Das speziell für Kinder entwickelte Smile Keepers – Programm hilft den Erwachsenen dabei einen strukturierten Rahmen für Kindergruppen zu schaffen und von diesem gehalten Emotionen und die Persönlichkeit erforschen zu können.
Die Ziele von Smile Keepers sind die folgenden Fähigkeiten von Kindern und Erwachsenen durch spielerische Beziehungsarbeit zu aktivieren und zu stärken:
- emotionale Stabilität
- Konflikten kompetent zu begegnen
- Kommunikationskompetenz und soziales Miteinander
- Selbsterkenntnis
- Empathisches Hören und aufrichtiges Ausdrücken
- Vertrauen in sich und andere
Buchbeitrag zu Smile Keepers in Geiger; Baumgartner (Hrsg.). „Empathie als Schlüssel. Gewaltfreie Kommunikation in psychologischen Berufen.“ Beltz, 2015.
Zielgruppe: alle Erwachsenen, die Spiel und Spaß als unglaublichen Erfolgsfaktor bei Entwicklungsprozessen erleben wollen und pädagogisch interessierten Menschen, die die Entwicklung der emotionalen und sozialen Kompetenzen als wichtig und dienlich empfinden
Workshopleiterin: Mag.a Simone Roth
Rückmeldungen von Teilnehmer*innen:
“Mit Smile Keepers hört der Kopf auf zu denken und das SoSein ist nur noch im Hier und Jetzt und im Vordergrund. Wunderschön, und ich kann mich dabei so super spüren und fühlen. Aber auch ganz unangenehm fühlen. Hauptsache ist, ich darf in meinem SoSein da sein und dass es … normal sein kann, mich so oder so oder so zu fühlen: Alles darf sein.
Die gewaltfreie Haltung zu verworten ist mit der Sprache der GfK ein sehr hilfreiches Werkzeug – mit dem Tun, ohne Worte zu verwenden, kommt die Haltung ganz in mir an. Im Spielerischen steckt für mich ganz viel Kraft, um meine Flügel wieder wachsen zu lassen, die im Laufe meiner Jahre so kurz geworden und teilweise unbenutzt sind.
Ein großes Yeaah auf die Kraft in unseren Kindern!
Ich liebe es, mit und über meinen Körper und alle Sinne und Kanäle zu lernen. Mit Smile Keepers gelingt es mir sehr schnell, mein Dasein zu er-Leben, und meine Stärke und mein Super-Sein (Danke für diese Wortwahl Simone, die gefällt mir grad sooo gut) zu erkennen.”Nina Vleugels-Liftnegger, Wien 2018
“Ich möchte mich bei dir für diese tollen Erfahrungen bedanken. Es inspiriert mich, wenn mir neue Wege und Möglichkeiten aufgezeigt werden, um meine Bedürfnisse wahrnehmen zu können, ich diese achten lerne und sie einfach sein dürfen. Erst wenn ich bei mir sein kann, ist es mir auch möglich diese Übungen/Spiele mit Kindern oder andere Menschen umsetzen zu können. Vielen herzlichen Dank, nochmals! P.S.: Habe bereits meine Kinder gelassener durch Konfliktsituationen bringen können, war echt gut.”
Birgit, Ried i. I. 2018
“Ich habe sehr genossen, dass ich mich angenommen und gesehen gefühlt habe. Ich merke, die Art und Weise, wie du den Workshop geführt hast,
ist genau das, was mich anspricht, was bei mir gut ankommt. So kann ich, möchte ich GFK leben und weitergeben, ohne das Wort GFK und ohne die 4 Schritte. Mir ist wichtig, dass ich die Essenz erleben und dadurch mein AHA-Erlebnis haben kann, oder mir selbst etwas „herausholen“ kann (muss auch nicht ganz bewusst geschehen) und dann den Intellekt anwenden und das Erlebte irgendwie zusammenfassen. Dabei ist mir viel Raum wichtig (Stille, nur wahrnehmen, nichts leisten müssen, nichts richtig machen müssen, nichts verstehen müssen).
Endlich mein Raum und ich, ich kann mich sein.
So kann ich besser „die fühlende“ Lenka kennenlernen – dann bin ich transparent auch für die Anderen (hoffe ich). So kann ich mich wirklich mit meinen Bedürfnissen verbinden.
Kurz nach dem Workshop ist mir passiert, dass ich vor einer Klasse (11.-12. Jährige) geweint habe – das erste mal im Leben. Es hat so viel Verbindung und Verständnis geschafft.”Lenka Fikarova, Wien 2018